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Weitverbreitete Plattform für Online-Learning
moodle
Dieses Projekt ist eine Online-Lernplattform, also quasi die Infrastruktur, die man zum Erstellen und Bereitstellen von E-Learning-Kursen und zum Verwalten der Teilnehmer benötigt.
Dabei legt moodle besonderen Wert auf die Unterstützung von gemeinsamem Erarbeiten von Lerninhalten in einer Teilnehmergruppe. Einzellernen ist zwar mit moodle auch möglich, aber wie gesagt nicht die schwerpunktmäßige Zielsetzung des Produkts. Das Programm wird von Schulen, Hochschulen, Kammern, Unternehmen, und freien Bildungsträgern für eine Vielzahl unterschiedlicher Anwendungen eingesetzt. Unter anderem sind das Trainings und Schulungen, Unterrichts- bzw. Vorlesungsbegleitung, Übungen und Tutorien, Tests und Prüfungen. Durch den o.g. Schwerpunkt eignet es sich auch für die Prüfungsvorbereitung und andere Gruppenarbeiten. In Unternehmen wird es manchmal auch als Groupware eingesetzt, also um einem Team eine Kommunikationsplattform zu geben (z.B. bei Veränderungsprozessen).
Die Trainingseinheiten selbst sind erstmal nicht nur frei von Inhalten, sondern auch weitgehend frei von einer vorgegebenen Struktur. Der Anwender kann aus einer Vielzahl von „Lernaktivitäten“ die benötigten auswählen, in seinem Kurs anordnen und mit Inhalt füllen. Lernaktivitäten sind zum Beispiel:
 Aufgaben zum selbständigen Bearbeiten und Einschicken
Tests (unterschiedliche Varianten, etwa Multiple Choice, Lückentest,...)
Arbeitsmaterialien (vom Autor bereitgestellte Inhalte, etwa als Word-Dokument oder PDF)
Lektionen (vom Autor aufbereiteter Lernstoff)
Wikis
Chats und Foren
und viele mehr.
Die Lernaktivitäten werden laufend weiterentwickelt, und es kommen laufend neue dazu. Weil moodle eine offene Schnittstelle dafür aufweist, kann es relativ einfach um eigene Aktivitäten erweitert werden.
Fazit: Eine der führenden Open Source-Lernplattformen. Leichte Erweiterbarkeit und engagierte Anwender. (Wobei, ich glaube Anwender von Lernplattformen sind per se immer überdurchschnittlich engagiert... :-)
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